考点1、班级的发展　　考点模拟题　　正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家(　)?！　.埃拉斯莫斯　　B.夸美纽斯　　C.马卡连柯　　D.杜威　　答案：A　　考点归纳　　“...

来源：网络07月20日 22:19 关键字： 教育知识与能力

　　考点1、小学数学课程标准　　1.课程性质　　义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握的基础知识和基本技能;培养学生的抽象...

来源：网络07月20日 22:19 关键字： 教育知识与能力

　　考点1、教案的具体内容　　具体内容包括十二项：　　(1)课题(说明本课名称);　　(2)教学目的(或称教学要求、教学目标，说明本课所要完成的教学任务);　　(3)课时(说明属第几课时);　　(4...

来源：网络07月20日 22:19 关键字： 教育知识与能力

　　一、生产力对教育的决定作用　　(一)生产力的发展为教育的发展提供基础性条件　　1.生产力发展为教育发展提供基础性条件　　2.生产力的发展为教育发展提供财力与物力　　(二)生产力的发...

来源：网络07月19日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　学习动机　　第一节　学习动机概述　　一、学习动机的含义与结构　　(一)动机及其功能　　所谓动机，是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内.在心理过程或内部动力。它一般...

来源：网络07月19日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　一、政治经济制度对教育的制约　　(一)政治制约着教育的领导权和教育的享受权　　具体说来，统治阶级主要是从这样几个方面来实现这种领导权的：(1)利用国家政权的力 量来掌握教育的领...

来源：网络07月19日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　学习的基本理论　　第一节 学习的实质与类型　　一、学习的心理实质　　学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的变化。　　二、人类学习与动物学习的区别　　1....

来源：网络07月19日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　第三节 教育与科学技术　　一、科学技术对教育的影响　　1.科学技术发展对教育者素质提出了更高要求　　2.科学技术可以影响教育的内容、方法和手段　　3.科技发展将促进学校教育专业与...

来源：网络07月19日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　学习迁移　　第一节　学习迁移概述　　一、什么是学习迁移　　学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。由于迁移的作用，几乎所有的习...

来源：网络07月18日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　教育与文化　　一、文化对教育的作用　　1.社会文化发展提高了人们对教育的需求，促进教育事业的发展和完善;　　2.社会文化发展促使学校与社会联系加强;　　3.社会文化发展促进教学内容...

来源：网络07月18日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　教育的相对独立性　　一、教育相对独立性的含义　　教育的相对独立性是指教育具有自身的规律，对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用?！　《?、教育相对独立性的表现　　1.教育...

来源：网络07月18日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　第一节 个体身心发展概述　　一、个体身心发展的含义　　教育学上所指的个体的发展，主要指儿童、青少年身体和心理上的连续不断的变化过程?！　《⒏鎏迳硇姆⒄沟奶厥庑浴　?一)个体...

来源：网络07月18日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　　第一节　技能的一般概述　　一、技能及其特点　　技能指通过练习而形成的合乎法则的活动方式。　　特点：　　1.技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为;　　2.技能是一种活动方式...

来源：网络07月18日 16:16 关键字： 教育知识与能力

　一、小学阶段课程的性质　　小学阶段的课程应体现普及性、基础性和发展性?！　?一)普及性　　小学阶段教育是义务教育，义务教育是国家为每个适龄儿童提供的基础教育，应提供均等的就学机...

来源：网络07月17日 17:01 关键字： 教育知识与能力

　第一节 教育心理学的研究对象与内容　　一、教育心理学的研究对象和性质　　教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。它研究学生在学习活动中的心理现象及变化和发展...

来源：网络07月17日 17:01 关键字： 教育知识与能力