1.相关概念　　心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。学习准备是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性，学习准备是一...

来源：网络01月28日 19:10 关键字： 教育知识与能力

　　1.教育心理学的研究对象　　教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学，是心理学和教育学的交叉学科，拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互...

来源：网络01月28日 19:09 关键字： 教育知识与能力

　　1、教育目的的定义　　广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果?！　∠烈宓慕逃康氖枪叶园咽芙逃?..

来源：网络01月28日 19:08 关键字： 教育知识与能力

　　1、教育目的的基本层次　　教育目的的层次包括：(1)国家的教育目的;(2)各级各类学校的培养目标;(3)教师的教学目标?！　?、各级各类学校的培养目标　　(1)各级各类学校培养目标的确立　...

来源：网络01月28日 19:08 关键字： 教育知识与能力

　　1、课外、校外教育有利于学生开阔眼界，获得知识　　正在成长和发展的青少年，求知欲强、兴趣广泛。在课外、校外活动中，由于不受学科课程标准和教材的束缚，他们可以根据自己的兴趣、爱...

来源：网络01月28日 19:07 关键字： 教育知识与能力

　　教育制度既有与其他类型的社会制度相类似的特点，又有自身独特的特点?！　?、客观性　　教育制度作为一种制度化的东西，不是从来就有的，而是一定时代的人根据自己的需要制订的。教育制...

来源：网络01月28日 19:07 关键字： 教育知识与能力

　　1、家庭教育　　家庭教育是指家长或其他年长者在家庭范围内通过言传身教等方式，对子女实施一定教育影响的活动。其基本社会职能是教养子女，是子女启蒙教育的开始。家庭教育具有权威性、...

来源：网络01月26日 23:04 关键字： 教育知识与能力

　　1、教师劳动的复杂性和繁重性：教师面临的教育对象是经常变化的，每个学生都有自己成长的条件，都有不同的个性特征，教师的劳动对象、劳动任务、劳动过程、劳动手段是复杂的，教师所担任...

来源：网络01月26日 23:04 关键字： 教育知识与能力