幼儿教师资格考试《保教知识》?？槿荷钪傅?/p>

　　第一章幼儿园一日生活

　　单项选择题

　　1.(　　)是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活，即对幼儿主要的生活内容，如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。

　　A.幼儿园一日生活

　　B.幼儿园一日活动

　　C.幼儿一日生活

　　D.幼儿园一天活动

　　2.下列关于幼儿园一日生活的教育意义，不正确的说法是(　　)。

　　A.可以?；び锥硖宓慕】捣⒂?/p>

　　B.有利于幼儿心理的健康发展

　　C.可以培养幼儿良好的生活习惯

　　D.安排过多的游戏活动，不利于幼儿的学习

　　3.《幼儿园工作规程》明确指出，“幼儿一日活动的组织应(　　)，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快地、有益地自由活动”。

　　A.重点突出

　　B.分清轻重缓急

　　C.动静交替

　　D.合理安排

　　4.在幼儿园的一日活动中，第一项活动是(　　)。

　　A.早操

　　B.进餐

　　C.接待幼儿入园

　　D.自由游戏活动

　　5.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是(　　)。

　　A.提醒幼儿尽早进入学习状态

　　B.与家长交流，沟通情感

　　C.检查孩子的身心状况

　　D.督促孩子完成家庭作业

　　第二章幼儿生活常规教育

　　单项选择题

　　1.(　　)是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。

　　A.幼儿园一日生活

　　B.幼儿生活常规

　　C.幼儿园保育

　　D.幼儿园教育

　　2.幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持(　　)的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

　　A.一贯性、一致性和灵活性

　　B.一贯性、一致性和巧妙性

　　C.一致性、一体性和互动性

　　D.一致性、互动性和渗透性

　　3.建立合理的生活制度可以培养幼儿(　　)。

　　A.遵守纪律的习惯

　　B.良好的生活习惯

　　C.自我保健的技能

　　D.艰苦朴素的习惯

　　4.在幼儿生活中进行常规教育，下列说法不正确的是(　　)。

　　A.教师要从长期自居的领导者的宝座上走下来，建立平等的师幼关系

　　B.教师要引导幼儿自信，鼓励幼儿主动发展

　　C.教师要规范自身的行为，为幼儿树立榜样，促进幼儿养成自觉的行为习惯

　　D.幼儿生活常规教育无需家长的参与

　　5.幼儿生活常规教育的意义有(　　)。

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　?、诳梢园镏锥视τ锥盎肪?，学习在集体中生活

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　　④能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长

　　A.①②③

　　B.①③④

　　C.①②④

　　D.②③④

　　第三章幼儿卫生保健

　　单项选择题

　　1.(　　)是指对幼儿个人和集体采取的医疗保健和卫生防疫相结合的措施，其目的是预防幼儿生病，?；ず痛俳锥纳硖褰】怠⑸し⒂托睦矸⒄?。

　　A.幼儿卫生保健

　　B.幼儿医疗保健

　　C.幼儿合理膳食

　　D.幼儿膳食卫生

　　2.幼儿园应科学合理地安排幼儿一日生活，保证(　　)小时以上户外活动时间。

　　A.1

　　B.2

　　C.3

　　D.1.5

　　3.幼儿安全知识教育包括(　　)。

　?、俳煌ò踩逃?/p>

　　②火灾自救教育

　?、垡馔馍撕ψ跃?、互救教育

　　A.①②

　　B.①③

　　C.②③

　　D.①②③

　　4.下列病例中，属于传染病的是(　　)。

　　A.色盲

　　B.白化病

　　C.艾滋病

　　D.血友病

　　5.为了预防传染病，对幼儿实行计划免疫的目的是(　　)。

　　A.切断传播途径

　　B.控制传染源

　　C.?；ひ赘腥巳?/p>

　　D.提高人的智力

　　第四章幼儿安全教育

　　单项选择题

　　1.幼儿安全教育的任务主要有(　　)。

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　?、叟嘌锥己玫男形肮撷芗し⒂锥渭犹逵疃男巳?/p>

　　A.①②③

　　B.②③④

　　C.①②④

　　D.①②③④

　　2.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理?(　　)

　　A.立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序

　　B.察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下

　　C.马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明

　　D.旁观

　　3.通过角色游戏，模拟发生地震的情景，让幼儿掌握自救的动作、方法和技能。这是(　　)。

　　A.游戏模拟法

　　B.对照比较法

　　C.实例分析法

　　D.环境陶冶法

　　4.国家对幼儿园规模的规定，从班额上讲，每班人数不宜过多，大班(5～6周岁或7周岁)35人，中班(4～5周岁)30人;小班(3～4周岁)25人，混合班(　　)人。

　　A.20

　　B.30

　　C.35

　　D.25

　　5.预防幼儿异物入体，以下哪种说法是不妥当的?(　　)

　　A.幼儿进餐时不惊吓、逗乐幼儿

　　B.幼儿能吸入或吞入的物品不应作为玩具使用

　　C.为锻炼幼儿的咀嚼能力，让孩子多食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物

　　D.教育幼儿不要把别针、豆子、玻璃珠等小物件塞进嘴、鼻孔、耳朵里

　　答案及解析

　　?？槿钪傅?/p>

　　第一章幼儿园一日生活

　　单项选择题

　　1.A【参考解析】题干是对幼儿园一日生活的含义的阐述。

　　2.D【参考解析】幼儿身心发展特点决定了幼儿教育的生活化，幼儿教育应该是保教并重的，因此，必须寓教育于幼儿的一日生活中，有利于幼儿的学习。

　　3.C【参考解析】幼儿一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。

　　4.C【参考解析】接待幼儿入园是幼儿园一日活动的第一项活动。

　　5.C【参考解析】幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是检查孩子的身心状况。

　　第二章幼儿生活常规教育

　　单项选择题

　　1.B【参考解析】题干是对幼儿生活常规的含义的阐述。

　　2.A【参考解析】幼儿园日常生活组织应坚持一贯性、一致性和灵活性的原则。

　　3.B【参考解析】建立合理的生活制度最主要的作用是培养幼儿良好的生活习惯。

　　4.D【参考解析】幼儿生活常规的教育，不但需要教师的指导，同时也需与家长沟通，达成共识，形成教育幼儿的一致性。

　　5.C【参考解析】幼儿通过遵守一日生活的常规，可以逐渐养成自律的能力。

　　第三章幼儿卫生保健

　　单项选择题

　　1.A【参考解析】题干是对幼儿卫生保健的含义的阐述。

　　2.B【参考解析】幼儿园应该根据不同年龄幼儿的生理特点及四季的变化，科学合理地安排幼儿一日生活，注意动静交替、劳逸结合、脑力体力结合、室内外结合，保证两小时以上户外活动时间。

　　3.D【参考解析】幼儿园应通过多种多样的形式对幼儿进行安全主题教育，可以包括交通安全教育、火灾自救教育、意外伤害自救、互救教育等。

　　4.C【参考解析】白化病、色盲和血友病是遗传性疾病。艾滋病是传染病。

　　5.C【参考解析】儿童计划免疫是根据危害儿童健康的一些传染病，利用安全有效的疫苗，按照规定的免疫程序进行预防提高儿童免疫力，以达到预防相应传染病的目的。所以在幼儿中建造计划免疫的目的是?；ひ赘腥巳?。

　　第四章幼儿安全教育

　　单项选择题

　　1.D【参考解析】以上都是幼儿安全教育的任务。

　　2.B【参考解析】儿童在与外界环境相互作用中产生挫折、压抑或是失败等心理能量时，应该帮助儿童发泄出来，否则可能会导致儿童的失常行为，哭泣可以将内心的恐惧或委屈发泄出来。

　　3.A【参考解析】游戏模拟法是教师通过游戏的形式模拟各种意外事故发生的场景，让幼儿学会在特定情况下的操作动作，培养其安全意识和自我?；つ芰?。

　　4.B【参考解析】《幼儿园工作规程》和《托儿所、幼儿园建筑设计规范》都对幼儿园的办园规模和班额作了规定：大班(5至6周岁或7周岁)35人，中班(4至5周岁)30人;小班(3至4周岁)25人，混合班30人。

　　5.C【参考解析】本题考查对预防幼儿异物人体方法的掌握。幼儿臼齿未长出时，应避免食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物，否则容易出意外。