高中教师资格考试面试音乐《卡门》易错指导

　　1.重难点是否得到解决

　?、僦啬训愕纳柚眯枰菅Ф窝楹侠砩柚谩Ｈ纭犊拧分氐阈郎汀犊拧沸蚯?，了解《卡门》序曲的基本结构。难点体会卡门序曲各主题不同情绪。

　　②在重难点的解决时要注意问题的层次性，由浅入深层层递进。

　　2.能否准确理解试讲要求

　?、僖蠖耙惺实钡淖髌方樯堋保饕窃诒疚牡难澳谌萆咸岢龅囊?，提醒考生在教学设计中要有作品的介绍，如可以采用师生共同总结的方式，学生回答后进行补充讲解。

　?、谝笕耙佳私狻犊拧沸蚯幕窘峁埂?，这主要提醒考生在试讲中要对作品的结构有所把握。如：采用视频片段和音频的方式，对乐曲各个主题进行聆听赏析。

　　3.导入是否合理

　?、僮⒁獍盐盏既胧毙枰⒁獾募父鲂灾?，相关性、简洁性、启发性和趣味性，使其能够更加准确直接的导入本节课主题。从歌曲的题目、内容、相关背景等方面，找关联点进行导入。如：《卡门》中通过出示斗牛场面的图片，通过图片中展现的场面氛围作为切入点导入本堂课。

　?、诘既胧币惨⒁馐奔?。要合理的运用语言，设计导入用语，时间控制在60—90S之内。如果导入过长，为了使整个句子意思不变，可删去重复语句或需要换掉某些词语或短句。