8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有****范畴，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是(　　)。

　　A.《儿童权利公约》

　　B.《未成年人?；しā?/p>

　　C.《预防未成年人犯罪法》

　　D.《国际儿童法》

　　9.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了(　　)。

　　A.发挥一日生活的整体功能原则

　　B.尊重幼儿原则

　　C.重视年龄特点和个体差异原则

　　D.实践性原则

　　10.贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为(　　)。

　　A.可以，不影响教学即可

　　B.贾老师能力强，不必认真备课

　　C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求

　　D.不可以，每位教师都应认真备课上课

　　11.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的?；ざ幕驹虿话?　)。

　　A.无差别原则

　　B.尊重儿童权利原则

　　C.无歧视原则

　　D.儿童利益最佳原则

　　12.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应(　)。

　　A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

　　B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

　　C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯’

　　D.联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯

　　13.吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点( )。

　　A.对，多媒体教学不能滥用

　　B.不对，教师应专注自身学习，有利于升职

　　C.不对，教师应树立终身学习理念

　　D.对，吴老师用习惯了传统教学方式，不必用多媒体

　　14.李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

　　A.马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决

　　B.不予理睬，继续教学

　　C.批评训斥幼儿

　　D.了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾