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教师资格证中学教育知识与能力-教育课程改革的目标

2016-09-19 17:56:00 来源:网络发表评论

教资笔试报名指导

  基础教育课程改革的目标:

 ?、俑谋淇纬坦谧⒅刂洞诘挠跋欤康魅醚纬苫鞫难疤?,使其获得基础知 识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

 ?、诟谋淇纬探峁构谇康餮Э票疚弧⒚爬喙嗪腿狈φ系南肿?,使课程结构具有均衡性、综 合性和选择性。

  ③改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社 会科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选适合学生终身学习必备的基础知识和技能。

  ④改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探 究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力 、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力, 以及交流和合作的能力。

 ?、莞谋淇纬唐兰酃谇康髌兰鄣恼绫鹩胙“蔚墓δ埽⒒悠兰鄞俳⒄?、教师提高和改进 教学实践的功能。

 ?、薷谋淇纬坦芾砉诩械淖纯觯敌泄?、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学 校及学生的适应性。

      本文选自新东方在线论坛。

本文关键字: 教育知识与能力

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