学校?；堑贝９芾碇凶罹咛粽叫缘奈侍庵唬芊裢咨朴行У脑し?、控制和处理，不但关系着学校正常工作秩序而且关系到学校未来的发展。学校?；欠⑸谛Ｄ诨蛴胙５某稍庇泄兀且丫⒌幕蚯狈形捶⒆?，对学校声誉、运作或部分学校成员造成严重影响的情景。

　　它强调三个方面的?；录?/p>

　　(1)与生命和身体安全直接相关的事件;

　　(2)破坏学校运转秩序，使学校工作无法开展的事件;

　　(3)对师生和学校形象与声誉有负面影响的事件。

　　现代学校?；芾?/p>

　　学校?；芾硎侵秆５闹饕斓?通常是校长)组织相关人员组建?；芾硇∽?、制订危机管理计划、培养?；Χ阅芰Γ匝？赡艿暮拖质档奈；性し?、处理、恢复和评价的系统化的策略应对过程。学校危机管理的目的就是尽量避免和降低?；匝：统稍钡奈：退鸷?。

　　学校?；芾矸治鼋锥危?/p>

　　1、学校?；脑し篮妥急附锥巍０ㄗ榻ㄎ；芾硇∽?、学校风险评估、学校预防管理、学校预警管理、危机能力培养等。危机管理的目的就是“使用少量的钱预防，而不是花大量的钱治疗”。

　　2、学校危机的反应阶段。指学校危机决策、咨询、运作、信息四个系统在有效沟通的基础上分工协调，通过调查情况收集信息，制订?；砑苹凳┘苹?，隔离危机，分散和化解危机，消除?；蠊?。学校?；从锥问茄Ｎ；芾淼暮诵?。

　　3、学校?；蠡指春推兰劢锥巍Ｖ冈谖；夂笱Ｖ贫┪；指醇苹?，恢复危机对人的心理影响，评价?；芾淼男Ч?，将危机管理评价结果用于管理实践。

　　危机管理评价必须遵循一定的原则，它们包括客观全面性原则，信息广泛原则，评价与责任调查相分离原则，以评价促进学校?；ぷ鞯慕ㄉ栉康?。

　　文章来源于新东方在线论坛