2.教育与生产力

　　(1)生产力对教育的决定作用

　?、偕λ骄龆ń逃墓婺：退俣?/p>

　?、谏λ街圃甲沤逃峁沟谋浠?/p>

　?、凵Ψ⒄顾街圃甲沤逃哪谌莺褪侄?/p>

　?、芙逃喽远懒⒂谏Φ姆⒄顾?/p>

　　(2)教育对生产力的促进作用

　　教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力，教育再生产科学知识。

　　3.教育与科学技术

　　(1)科学技术对教育的影响

　　科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用;其次，科学的发展不但对教育的发展提供动力，而且还能为教育的发展指明方向，预示结果，引导教育遵循着科学的轨道前进。具体地说，科学技术能够改变教育者的观念，影响受教育者的数量和教育质量，影响教育的内容、方法和手段。

　　(2)教育对科学技术发展的作用

　?、俳逃芡瓿煽蒲е兜脑偕?/p>

　　②教育推进科学的体制化

　?、劢逃哂锌蒲а芯康墓δ?/p>

　?、芙逃哂型平蒲Ъ际跹芯康墓δ?/p>

　　(3)信息技术与教育

　?、傩畔⒓际醺谋渥湃嗣枪赜谥兜墓勰?/p>

　　②信息技术改变着人们关于学习和教育的观念

　?、坌畔⒓际醯娜找娉墒旌推占拔迪纸逃牡谌畏稍咎峁┝似教?/p>

     本文选自新东方在线论坛。